Działania projektu „Atlantyda Pogranicza” w Muzeum w Kiejdanach

 Działania projektu „Atlantyda Pogranicza” w Muzeum w Kiejdanach

Dwuletni projekt współpracy transgranicznej pomiędzy partnerami z Polski, Litwy i Rosji (Obwód Kaliningradzki) p.t. Atlantyda Pogranicza, ma na celu stworzenie wspólnego szlaku kulturowego, od Sejn i Krasnogrudy przez Kėdainiai i Czystie Prudy, do Kaliningradu. wraz z oznaczeniem miejsc i obiektów, ważnych kulturowo, opracowania przewodnika po polsku, litewsku, rosyjsku i angielsku oraz przygotowaną na bazie tego materiału wystawę „Atlantyda Pogranicza”.

Więcej o projekcie...

Kiejdany:

6 kwietnia 2013 roku wybrani uczestnicy projektu zaprezentowali swoje prace twórcze, opowiedzieli o sobie, zapoznali się z koordynatorem projektu, dyrektorem Regionalnego muzeum w Kiejdanach Rimantasem Zirgulisem, a także pedagogami: z Kierownikiem Wielokultorowego Muzeum, historykiem Audrone Pečiulyte i archeologiem muzeum Algirdas Juknevičius. Razem z uczestnikami projektu został omówiony projekt, uzgodniono tematy i cykl zajęć.

13 kwietnia odbyły się drugie zajęcia, podczas zajęć zostały przedstawione najważniejsze fakty historyczne Kiejdan i okolic, młodzież obejrzała najcenniejsze eksponaty zgromadzone w Muzeum Regionalnym w Kiejdanach, uczniowie wyrazili swoją opinię o ekspozycji oraz które eksponaty warto akcentować, uwydatnić. Podczas zajęć została opowiedziana historia Zakonu Karmelitów w Kiejdanach, gdzie obecnie mieści się muzeum.

27 kwietnia odbyły się trzecie zajęcia, jeden z pedagogów projektu archeolog muzeum Algirdas Juknevičius opowiedział o powstaniu Kiejdan i okolic na podstawie danych z archeologicznych badań. Szczególny nacisk kładziono na położenie geograficzne i przyrodnicze oraz najważniejsze akcenty powstania i rozwoju miasta.

11 maja uczestnicy projektu zapoznali się z historią wspólnoty protestanckiej, ewangelickiej i luterańskiej oraz ewangelików reformatów. Ewangelicko-luterański ksiądz Arvydas Malinauskas opowiedział o głównych cechach tego wyznania i czym różni się od katolicyzmu. Uczniowie zwiedzili kościół ewangelicki w środku i na zewnątrz. Następnie poznali historię ewangelików reformatów w Kiejdanach oraz główne cechy tego wyznania (konfesji, wiary) czym jest podobne i czym się różni od katolików i luteranów. Zwiedzili także Kościół reformatów, omówiono architekturę, elementy wnętrza, zwiedzili także mauzoleum książąt Radziwiłów, znajdujące się tam sarkofagi i pochowane osobiste historie z życia.